Vergleich von gleich- und ungleichförmiger Bewegung mit Cobra SMARTsense

Prinzip
Der batteriebetriebene Messwagen fährt mit konstanter Geschwindigkeit über die Fahrbahn. Entsprechend ist die Geschwindigkeit ortsunabhängig und die Bewegung wird als gleichförmig bezeichnet. Der antriebslose Messwagen wird bis zur Mitte der Fahrbahn beschleunigt, sodass die Geschwindigkeit mit dem Ort zunimmt. Auf dem hinteren Abschnitt der Fahrbahn bremst der Wagen durch Reibung ab. Die Geschwindigkeit ist ortsabhängig und wird deshalb als ungleichförmig bezeichnet.

Vorteile

• Besonders verständliche und didaktisch aufbereitete Versuchsbeschreibung (Alltagsbezug etc.) inkl. Protokollfragen.
• Zukunftsorientiert unterrichten: Einbindung in den digitalen naturwissenschaftlichen Unterricht mit Tablets oder Smartphones.
• Erhöhte Motivation bei Schüler/innen durch Nutzung der intuitiven measureAPP.
• Steigerung der Medienkompetenz.

Aufgaben

• Im ersten Versuchsteil fährt ein, von einem Gewicht über eine Umlenkrolle bis zur Fahrbahnmitte beschleunigter, Messwagen ohne eigenen Antrieb über die Fahrbahn. Die zweite Hälfte der Fahrbahn rollt der Wagen mit seinem Impuls weiter, wobei er durch Reibung abgebremst wird. Mit Hilfe der Lichtschranken wird für den jeweiligen Ort die Geschwindigkeit bestimmt.
• Im zweiten Versuchsteil fährt ein batteriebetriebener Messwagen mit konstanter Geschwindigkeit über die Fahrbahn. Für verschiedene Positionen der Lichtschranke am Fahrbahnrand sollen die Schüler wieder die Geschwindigkeit bestimmen.

Lernziele
Die Schüler sollen in diesem Versuch erkennen, dass nicht etwa die gleichförmige Bewegung, sondern die ungleichförmige Bewegung eines Körpers den allgemeinen Fall einer Bewegung darstellt.
Eher unbewusst wird den Schülern ein Gefühl für Momentan- und Durchschnittsgeschwindigkeit vermittelt.