Prinzip
Die Schüler haben an einem Federpendel den Einfluss von
Federkonstante und Masse auf die Schwingungsdauer untersucht und
dabei die Methoden zur Untersuchung schwingfähiger Systeme
kennengelernt. Diese Kenntnisse sollen sie sinngemäß auf ein
Fadenpandel anwenden, dessen Schwingungsdauer dem Einfluss von
Pendellänge und Erdbeschleunigung unterliegt.
Aus dem Experiment sollen sie nach mehreren Messungen schließen,
dass die Masse keinen Einfluss auf die Schwingungsdauer besitzt und
aus dem Diagramm
T=f(√I) nach Vorgabe des
Proportionalitätsfaktors die Schwingungsgleichung aufstellen.
Vorteile
- Echtes Stativmaterial für besonders stabilen und damit sicheren Aufbau
- Schülergerechte Anleitungen inklusive Protokollfragen