Prinzip
Die Schüler sollen an einem flexiblen U-Rohr aus zwei
Glasglocken und einem Stück Schlauch untersuchen, wie sich der
Wasserspiegel in den beiden Schenkeln des U-Rohres verhält, wenn
diese zueinander in ihrer Lage verändert werden.
Vorteile
- Schülergerechte Anleitungen inklusive Protokollfragen
