Lern- und Markierungsverhalten von Mäusen

 Artikel-Nr.: P4080200
 

Prinzip

Untersuchung des Lernprozesses in einem einfachen Y-Labyrinth (jeweils eine Bahn nach links und nach rechts) und im komplizierteren, hohen Labyrinth.

Aufgaben

  1. Messung der Zeit, die zum Durchqueren des Irrgartens gebraucht wird, sowie die Anzahl der Fehler im Verhältnis vorheriger Erfahrungen und Duftmarken.
  2. Zeichung von Lernkurven für die verschiedenen Labyrinthe und Tiere.

Lernziele

  • Y-Labyrinth
  • Hohes Labyrinth
  • Wirksame Konditionierung
  • Lernkurve
  • Markierungsverhalten

 

(Versuchsliteratur nur in Englisch)




Materialliste (Auszug) Artikel Menge
Y-Labyrinth 65993-00 1
Hochlabyrinth 65992-00 1

Zu diesem Artikel gibt es folgende Literaturwerke

Titel Artikel Sprache
TESS expert Handbook Laboratory Experiments Biology 16506-02 ENG

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