Prinzip
Die Schüler sollen erkennen, dass Gegenstände, die aus Eisen bestehen oder zumindest Eisen enthalten, von einem Magneten angezogen werden. Sie erkennen weiterhin, dass sich die beiden Polenden eines Magneten in ihrer Wirkung auf Eisenkörper nicht vonei ...
Die Schüler sollen erkennen
Die Schüler erkennen,
Die Schüler erkennen, wie man Eisengegenstände magnetisieren und entmagnetisieren kann und sind in der Lage, diese Vorgänge mit Hilfe der Vorstellung von Elementarmagneten zu erklären.
Aufgabe
Wie können wir uns einen ...
Die Schüler erkennen, dass beim Zerteilen eines Magneten in zwei Stücke stets wieder Magnete mit Nord- und Südpol entstehen. Es lassen sich keine magnetischen Einzelpole herstellen.
Gibt es Magnete mit nur ein ...
Die Schüler erkennen und können erklären, dass zwei nebeneinander liegende Magnete eine stärkere Wirkung ausüben als ein gleichartiger einzelner Magnet, wenn gleiche Magnetpole nebeneinander liegen, dass aber - falls entgegengesetzte Pole neb ...
Die Schüler sollen einen ersten Eindruck von der Struktur eines magnetischen Feldes erhalten.
Wie sieht das magnetische Feld aus? Veranschauliche die Form des Magnetfeldes eines Stabmagneten durch Eisenpulver. ...
Die Schüler erkennen, dass man ein Magnetfeld durch gerichtete Linien veranschaulichen kann, wobei die Richtung so festgelegt ist, dass die Linien am Nordpol des Magneten beginnen. Die Schüler erhalten einen Eindruck von der räumlichen Struktur des Mag ...
Die Schüler erkennen den prinzipiellen Feldlinienverlauf zwischen gleichartigen Magnetpolen.
Wie sieht das Feld zwischen zwei gleichartigen Magnetpolen aus? Untersuche mit Eisenpulver und mit dem Magnetfeld-Se ...
Die Schüler erkennen den prinzipiellen Feldlinienverlauf zwischen entgegengesetzten Magnetpolen.
Wie sieht das Feld zwischen zwei entgegengesetzten Polen aus? Untersuche mit Eisenpulver und mit dem Kompass die ...
Die Schüler erkennen, worauf man bei der Bestimmung der Himmelsrichtungen mit einem Magneten achten muss und gewinnen eine Vorstellung von der Form des Magnetfeldes der Erde.
Ein Modellversuch zum Magnetfeld d ...