Lehrplan Biologie, Bundesland Brandenburg:
Themenfelder Lehrplan /
passende Lösungssysteme von PHYWE
Hervorgehoben sind von PHYWE angebotene Sets zu den geforderten Themenfeldern des Lehrplanes, abgestimmt auf Klassenstufen. Um Informationen zu den passenden Lösungssystemen zu erhalten, klicken Sie bitte auf die Kurzbezeichnung der PHYWE-Lösung in der entsprechenden Zelle.
| Biologie Lehrplanthema | Klasse | ||||||||
| Bereich | Thema | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Anatomie (Pflanzen+Tiere) |
Lebewesen bestehen aus Zellen |
BS 1+2+4 |
|||||||
| Die Zelle- kleinste Funktionseinheit des Lebens |
BS 1+2+4 | ||||||||
| Physiologie | Lebewesen atmen auf verschiedene Weise |
BS 1+2 | |||||||
| Lebewesen bewegen sich | BS 1+2 | ||||||||
| Ernährung-Grundlage unserer Energieversorgung |
BS 1+2+EP | ||||||||
| Atmung | EP | ||||||||
| Blut und Blutkreislauf | EP | ||||||||
| Aufnahme und Verarbeitung von Informationen |
EP | ||||||||
| Pflanzenphysiologie | Pflanzen und ihre Bedeutung im Stoffkreislauf |
BS 1+2+4 | |||||||
| Genetik | Grundlagen der Vererbung und ihre Anwendung |
BS 1+2 | |||||||
| Grundlagen und Anwendungs- fehler der Genetik |
BS 1+2 | ||||||||
| Ökologie | Einheimische Lebewesen und ihre Wechselbeziehung |
U+F | |||||||
| Ökokologie und Nachhaltigkeit | BS 1+2 U+F |
||||||||
| Mischthema | Lebewesen ernähren sich auf verschiedene Weise |
BS 1+2 | |||||||
| Lebewesen pflanzen sich fort und entwickeln sich |
BS 1+2+4 | ||||||||
| physiologische Grundlagen ausgewählter Lebensprozesse |
BS 1+2+4 |
||||||||
| Andere Themen | Sexualität und Fortpflanzung | Modelle Videos |
|||||||
| Krankheitserreger und Immunsystem |
Videos | ||||||||
| Evolutionstheorien und Ihre Indizien |
Evolution Videos |
||||||||
| Evolution des Menschen | Evolution Modelle |
||||||||
| Evolution und Zukunftsfragen | Evolution | ||||||||
| Bereich | Thema | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |


